Взаимодействие педагогов и родителей как одно из условий качества коррекционно-образовательного процесса дошкольной организации в условиях ФГОС
- 3 квартальная задача 2024-2025 учебный год
- Наградной материал педагогов
- Наградной материал воспитанников
- Публикации
- Консультации
- Педагогический час
- Семинар- практикум
- Круглый стол
- Школа учителя-дефектолога
- Открытые просмотры
- Взаимопосещения
- Родительское собрание
- ГМО учителей-дефектологов
- 8 марта
- Субботник
- Выпускной
- Контроль
- Педагогический совет
- Архив 2024-2025 учебный год
Задачи:
3.1. Формировать у родителей мотивированное отношение
к коррекционным занятиям дошкольников.
3.2. Установить партнёрские отношения с семьёй каждого воспитанника.
3.3. Оказывать помощь родителям в выполнении ими воспитательных и коррекционных функций, поддерживать в них уверенность в собственных педагогических возможностях.
