1. Реализация нравственно-патриотического компонента воспитания детей с ЗПР.
1.1. Формирование у детей с ЗПР любви к родному краю (причастности к семье, родному дому, детскому саду, городу).
1.2. Воспитывать у детей с ЗПР чувства патриотизма, уважения к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания: музыки, изобразительной деятельности, художественного слова.
1.3. Активизировать работу с родителями по взаимодействию в вопросах патриотического воспитания в семье.
1.4.Повысить профессиональную компетентность воспитателей в вопросах создания нравственно-патриотической развивающей предметно-пространственной образовательной среды.